Le projet pédagogique
Par l’observation fine de chaque enfant favorisant la mise en lumière de la richesse de chacun, les pédagogues entraînent tous les enfants dans un cercle vertueux : de l’observation, l’expérimentation du réel et du vivant, l'élève, conforté dans ses réussites, empli de confiance en lui, s’approprie les savoirs.
De plus, le rythme de chacun étant respecté, l'enfant peut prendre le temps dont il a besoin pour s’approprier un concept, une connaissance, une compétence.
"La Colline aux étoiles" accompagne le développement de chaque enfant au travers du :
- Savoir-apprendre, développer ses capacités et son plaisir à découvrir.
- Savoir-jouer, s’adapter à l’autre, tout en conservant son élan vital
- Savoir-être, développer l’harmonie entre son centre intellectuel, émotionnel et corporel.
- Savoir-écouter, ressentir, exprimer sa personnalité et ses facultés sans blesser les autres.
- Savoir-coopérer, faire un choix, prendre une décision, faire adhérer
- Savoir-vivre en paix dans un monde instable, contradictoire et complexe.
Activités et ouverture vers le monde
"La Colline aux étoiles" est ouverte à tout ce qui peut servir ses objectifs : faire des enfants des citoyens libres, autonomes qui ont confiance en eux, auteurs de leurs apprentissages, qui connaissent leur potentiel, qui sont ouverts sur les autres et sur le monde, qui portent un regard critique et sont capables de propositions positives et créatives.
Atelier Philo : s’ouvrir à la réflexion et au partage de la parole autour de différents thèmes et mobiliser son activité du penser par l’usage de différents outils de penser.
Atelier Langage des signes : par la rencontre entre l’expression orale et le langage des signes, l’enfant développe des images fortes des différentes expressions verbales, il renforce ainsi son imaginaire et s’ouvre à la différence.
Réalisation d’un potager : de la graine à la plante, une expérience de la vie !
Sorties scolaires : exploration des différents environnement naturel (forêt, lacs, montagne….) ainsi que la rencontre avec les métiers (du bois, du fer, de la terre…)
Activités artistiques : chant, peinture, création d’une chanson : Le champ des papillons
Activités manuelles : toucher, sentir et créer avec des matières naturelles (la laine, la terre, le bois…)
Le jeu à initiative libre : construire avec son imaginaire, construire avec l’autre, élaborer et suivre des règles communes.
La place des parents
"La Colline aux étoiles" accueille et écoute les familles dans leur qualité de co-éducateurs dans le respect des fonctions de chacun, et dans le respect de l’autorité pédagogique.
Les parents sont invités à partager leur passion avec les enfants, et peuvent prendre part à l’animation d’ateliers selon leurs aptitudes personnelles et leurs disponibilités, accompagner les sorties, rendre divers services à l'école (garderie, petits travaux...).
Contractuellement, les parents, en inscrivant leur enfant à l’école, s’engagent à participer au ménage de l’école et/ou à la surveillance des enfants le midi.
Le café des parents : lieu d’échange et d’écoute, ce café des parents est ouvert une fois par mois, dans un cadre précis, il permet l’articulation entre le monde de l’école et de la famille.
